La Storia
Da scuola privata a scuola statale: il percorso della scuola bilingue
La storia della scuola
Nata con la finalità di colmare il vuoto istituzionale nei riguardi del diritto degli appartenenti alla comunità slovena della provincia di Udine di istruire i propri figli in sloveno quale lingua di riferimento delle parlate locali, la scuola ha sviluppato un proprio modello culturale e didattico. Partendo dalla realtà locale, questo modello: - assicura pari dignità ed importanza alla lingua slovena e a quella italiana; - tende a consolidare l’identità linguistica e culturale dei bambini appartenenti alla comunità slovena, - offre opportunità di conoscenza e confronto che stanno alla base del rispetto delle diversità e della convivenza democratica a coloro che, pur non riconoscendosi nella comunità slovena, scelgono la scuola per motivazioni culturali più generali.